La robótica educativa aplicada a la educación infantil

La robótica educativa aplicada a la educación infantil

• El qué:

• Enseñar programación no es única y exclusivamente para crear aplicaciones y software.
• A través de la programación y la robótica se puede trabajar prácticamente cualquier campo educativo (según el enfoque de las actividades).
• Ayudan a los niños a aprender de una forma diferente, con ejercicios o actividades manipulativos que les permiten interactuar con su entorno. 
• Aportan a los niños conocimientos básicos y elementales sobre los que construir su aprendizaje futuro.
• El por qué:

• Las TIC permiten a los niños aprender una base del pensamiento iterativo necesario para afrontar un problema.
• Si tenemos un robot, un ejemplo puede ser el Bee-Bot, con él podemos enseñar direcciones y movimiento a partir de problemas sencillos.

• En este caso, con esta herramienta podemos enseñarles a los alumnos cómo hacer que el robot vaya del punto A al punto B, para que cuando llegue a la meta, podamos ampliar sus conocimientos. 
• El Bee-Bot usa unas alfombrillas que el profesor puede personalizar a su gusto para incluir y tratar con sus alumnos los conocimientos que le resulte oportunos, el único requisito es que sea el maestro quien construya la alfombra con el contenido.
• Por ejemplo: colores, letras, palabras, sonidos..
• Para la programación en infantil podemos usar plataformas como Scratch.Jr o Scratch.

• El cómo:

• Debemos utilizar las TIC en infantil como un accesorio a la labor educativa.
• Esta metodología de la robótica y la programación la podemos aplicar a cualquier concepto de habilidad que queramos proporcionar a los alumnos.
• El único requisito, como decíamos antes, es que el profesor tiene que crear la alfombra con los contenidos que quiere trabajar.
• Aplicar la robótica no implica estar sentado delante de una pantalla, en infantil los niños aprenden moviéndose y manipulando objetos, por eso, con un robot y podemos enseñar a los alumnos de una forma más dinámica sin la necesidad de que tengan que estar sentados y tocando una pantalla.
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